Ergenlik ve sınav kaygısı

Samsun`un Bafra İlçesi`nde, Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) tarafından 50.Yıl İlköğretim Okulu 8. sınıf öğrencilerine `sınav kaygısı ve ergenlik` konulu seminer verildi. Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) öğretmenlerinden Veysel Yıldırım`ın konuşmacı olarak katıldığı ergenlik ve kişilik üzerindeki etkileri üzerinde bilgilendirme yapıldı. Ergenliğin ruhsal, sosyal, toplumsal olarak kişi üzerinde etkileri olduğunu belirten Yıldırım, ergenlik çağındaki bir insanın sosyal ortamda ruhsal yönden gerekli ve yeterli desteği aldığında, ergenlik dönemini daha rahat ve olumlu gelişim sağlayarak atlatacağını söyledi. Ergenlik döneminde gençlerin duygusal, ruhsal, psikolojik değişimler yaşayabileceğini belirten Veysel Yıldırım,"Ergenin aynı zamanda aile ortamında yaşadığı değişimlerin bilincinde olan anne ve babaların desteğiyle, olumlu iletişim kurarak, ergenlik döneminin önemli ve olumlu kazanımlarla yaşanması muhakkak sağlanmalıdır" dedi. Öğrencilerin eğitim hayatlarını etkileyecek sınavların olduğunu belirten Yıldırım,"Öğrenciler sınavlar öncesi belirli kaygılar yaşarlar. Bu kaygıların pek çok nedeni olabilir. Bunlardan bir kaçı şunlar olabilir; Ailenin yanlış tutumları, özgüven eksikliği ve yetersiz bilgi. Ailenin yanlış tutumları öğrencilerin sınav öncesi kaygılarını arttırır. Öğrenci özgüvene sahip değil veya yetersizse yapabileceğine olan inancında yetersiz olarak kaygı yaşayacaktır. Yetersiz bilgi temel sınav kaygısı nedenlerinden bir tanesidir. Öğrencinin sistemli, palanlı ve günlük olarak ders çalışması, ailenin çocukla kuracağı doğru iletişim sayesinde kaygı azalacaktır" şeklinde konuştu. Okul Müdürü Recep Arabacı ise, bu tür seminerlerin öğrenciler üzerinde olumlu bir etki yapacağını ifade etti.