TÜBİTAK 4004 Doğa ve Bilim okulları programı kapsamında hazırlanan "Rehberimiz Bilim Olsun" adlı projenin yürütücülüğünü Bafra Atatürk Ortaokulu Fen Bilimleri öğretmeni Mehtap Yılmaz gerçekleştirmekte.
32 öğrenci, 4-10 Eylül 2017 tarihleri arasında Bafra Atatürk Ortaokulu laboratuarı, okul bahçesi, OMÜ Eğitim Fakültesi, Fen Bilimleri Bölümü, OMÜ Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Bölümü laboratuarları, OMÜ Gözlemevi-Planetaryum, Kızılırmak Deltası Kuş Cenneti ve Nebyan Dağı`nda düzenlenecek etkinliklere katılacaklardır.
Ayrıca proje kapsamında doğa yürüyüşü, gezi ve etkinlikleri de bulunmakta. Eğitimleri OMÜ`den 4 akademisyen, 2 çevre mühendisi, 1 doğa rehberi ile Atatürk Ortaokulundan 10, Altınkaya Anadolu lisesinden ve Taflan Yalı Çok programlı lisesinden birer olmak üzere toplam 12 öğretmen gerçekleştirecek.
Projedeki öğrenciler, mesafe ve mali yönden dezavantajlı Kolay Ortaokulundan seçilecek. Kolay Ortaokuluna her gün taşıma sistemi ile ulaşan öğrencilerin seçilmesinde; Fen dersi ile ilgili eksikliklerinin giderilmesi, akademik başarılarının ve motivasyonlarının artırılması, geleceklerini planlamada kendilerine yol gösterilmesi, üniversite ortamı ile tanıştırılmaları, üniversite ve meslek ilişkisini kurmalarını sağlamak ve basit bilimsel gerçekleri kavratmak amaçlanıyor.
TÜBİTAK 4004 Doğa ve Bilim okulları programı, doğa, bilim ve teknoloji konularında farkındalık yaratmak amacıyla hedef kitlenin bilimsel konu, kavram ve süreçleri gözlem ve uygulamalarla anlamasına olanak sağlayan ve belirli bir program dahilinde gerçekleştirilen etkinlikler, konaklamalı veya konaklamasız eğitim programlarıdır.
Program ile doğal süreçlerin bilimsel bakış açısıyla anlaşılmasını desteklemek; katılımcıları izleyici ve dinleyici konumundan çıkarıp, aktif görevler vererek onları "yapan-yaşayan" konumuna getirmek, bu yolla anlamlı öğrenmeyi sağlayarak bilginin daha kalıcı olmasına katkıda bulunmak; farklı konularda gerçekleştirilen gözlem ve uygulamalarla katılımcılara disiplinler arası bir bakış açısı kazandırmak; etkileşimli uygulamalarla, katılımcıların bilime bakış açısının olumlu yönde gelişmesine katkıda bulunmak; bireylerin bilimsel çalışmalar ve bilimsel düşünme konusunda özgüvenini geliştirmek ve pekiştirmek; elde edilen kazanımlara dayalı olarak katılımcılarda girişimciliğin ve bireysel yaratıcılığın gelişimine katkı sağlamak amaçlanmakta
Yenilendi.
Değiştir, Vazgeç!